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Esercizi per la lezione 2

Esercizi per la lezione 2

Esercizio 2.1

Implementate la classe complesso come descritta nella lezione al paragrafo 2.2.1, includendo anche un programma di test delle sue funzionalità.

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Esercizio 2.2

Aggiungete alla classe complesso i vari tipi di costruttore discussi nella sezione 2.3 della lezione.

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Esercizio 2.3

Aggiungete alla classe complesso le seguenti operazioni:

  • somma di due numeri complessi

  • differenza fra due numeri complessi

  • moltiplicazione per un numero reale

  • prodotto fra due numeri complessi

  • operatore += con come argomento un numero complesso

  • operatore += con come argomento un numero reale

  • operatore -= con come argomento un numero complesso

  • operatore -= con come argomento un numero reale

  • operatore *= con come argomento un numero complesso

  • operatore *= con come argomento un numero reale

  • operatore /= con come argomento un numero complesso

  • operatore /= con come argomento un numero reale

  • in quali casi vanno effettuati controlli sul valore dei numeri complessi in input alle funzioni?

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Esercizio 2.4

Scrivete una classe chiamata mioArray che implementi un array di numeri double con dimensione impostata dall’utente al momento della creazione degli oggetti, utilizzando l’allocazione dinamica della memoria e ripulisca la memoria nel distruttore.

  • Scrivete inoltre un programma di test che verifichi le funzionalità della classe.

  • La classe mioArray deve contenere un metodo per accedere ai suoi elementi che operi un controllo sul valore dell’indice, che avverta con un messaggio a schermo nel caso in cui si cerchi di accedere ad un indice che non sta nell’array

  • Si faccia in modo che sia possibile utilizzare questa funzione sia nel caso in cui si voglia modificare il contenuto delle celle dell’array, sia nel caso in cui l’oggetto di tipo mioArray sia const

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